女兒考上心儀的大學(xué)，開始準備開學(xué)“行頭”。8月18日，父母買了一款高端手機做禮物，卻被孩子拿到專柜退掉。孩子說，現(xiàn)有的手機還挺好，沒必要換新的。而且，大學(xué)應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，手機、電腦等設(shè)備夠用就行。(《太原晚報》8月20日)
開學(xué)季到來，“開學(xué)經(jīng)濟”隨之升溫。在這個關(guān)鍵節(jié)點，應(yīng)當倡導(dǎo)理性消費。
孩子考上大學(xué)，父母購買高端手機做禮物，孩子卻拒絕了。我們看到的不僅是一個家庭的生活場景，更是新一代年輕人理性消費、擁有成熟獨立意識的體現(xiàn)。
對于學(xué)生來說，開學(xué)季意味著全新的開始。傳統(tǒng)教育模式中，父母常常以物質(zhì)獎勵來激勵孩子在學(xué)業(yè)方面進取。隨著教育與成長，很多孩子打破了這一模式，擁有更為內(nèi)在的自我認同和更趨成熟的價值追求。
家庭、學(xué)校、社會各方要形成合力，為孩子們營造一個健康的社會環(huán)境。商家應(yīng)當更加規(guī)范自身行為，不誘導(dǎo)消費者過度消費。學(xué)校和家庭要引導(dǎo)孩子踐行簡約實用的消費方式，珍惜父母的付出，增進親子理解。
（責(zé)編：鄢妮）
