父母有時間接孩子了;在校就能完成作業(yè),學生的課后負擔減輕了;學校設置選修課,努力提高學生的綜合修養(yǎng)。5月 20日起,杏花嶺區(qū)在全區(qū)小學推行“課后托管延時服務”,托管時間再延長半小時。6月 24日上午,杏花嶺區(qū)召開新聞發(fā)布會,通報了“課后托管延時服務”實施一個月來的基本情況。
6月18日下午6時10分,下班后的劉先生輕輕松松地來到北大街小學門口,接兒子放學?!白鳂I(yè)做完了嗎?”看到兒子后,劉先生立即問道?!叭繉懲炅耍懿荒苋?zhí)豆珗@玩會兒?”兒子說?!爱斎豢梢裕鎵蛄?,還能去超市逛逛?!眲⑾壬吲d地說?!胺艑W后既游公園,還逛超市,放在過去根本不可能?!眲⑾壬f。過去,下午放學時間為17時 40分。劉先生18時才能下班,肯定趕不上,只好把接孩子的重任交給了爺爺奶奶。老人接回孩子后,不會督促寫作業(yè),孩子一般在晚上7 時后才寫,寫完就該睡覺了。“自從學校延時托管半小時后,我既有時間接孩子了,孩子的寫作業(yè)效率也有了明顯提高,在校就能寫完,回家后的時間全部能自由支配。”
為解決家長的后顧之憂,5月20日,杏花嶺區(qū)投入1700多萬元,在全區(qū)小學推行“課后托管延時服務”,在校托管時間再延長半個小時,從原來的17時 40分延長至18時 10分,家長可根據自身情況自愿報名。在托管時間里,學校要提升學生的學習效率,讓學生在校就能完成作業(yè),并支持學生們培養(yǎng)興趣愛好。
實施一個月來,效果非常好。北大街小學校長郝華杰說,托管延時后,大多數父母下午都有時間接孩子了,不僅減輕了老人的負擔,很多孩子放學后也不用去各種課后輔導機構了。
杏花嶺區(qū)實驗小學校長義暄說,延時后,該校還實施了作業(yè)改革,控制總量,讓學生盡量在校就能完成,老師隨即批改。寫完了作業(yè),學生就可以不帶書包回家。杏花嶺小學校長郭晉梅表示,延時后,該校1600多名學生全部參加托管,教師可以有針對性地培優(yōu)補差,以提高學生的學習效率。
新建路小學校長馮荷霞介紹,經調研,目前該校85%以上的學生都能在托管時間內完成作業(yè)。學校還開設了六大類55門選修課程及生活自理課,利用托管時間提高學生的綜合素養(yǎng)。
新道街小學校長賈嶸表示,延時后,教師的工作量加大不少,學校會議和各種教研活動都要推后。但教師們都毫無怨言,只要看到孩子們健康成長,他們就覺得自豪和幸福。