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太原市成為產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市

來(lái)源:太原晚報(bào) 作者:何寶國(guó) 2019年03月28日 07:52

  本報(bào)訊 記者昨日從省發(fā)改委了解到,我市被確定為山西省產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市,試點(diǎn)時(shí)間從本月開(kāi)始至2022年3月。

  經(jīng)城市申報(bào),省促進(jìn)產(chǎn)教融合工作廳際聯(lián)席會(huì)議辦公室組織評(píng)審,并報(bào)請(qǐng)省政府同意,近日確定了山西省產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市。產(chǎn)教融合,是指職業(yè)學(xué)校根據(jù)所設(shè)專業(yè),積極開(kāi)辦專業(yè)產(chǎn)業(yè),把產(chǎn)業(yè)與教學(xué)密切結(jié)合,相互支持,相互促進(jìn),把學(xué)校辦成集人才培養(yǎng),科學(xué)研究,科技服務(wù)為一體的產(chǎn)業(yè)性經(jīng)營(yíng)實(shí)體,形成學(xué)校與企業(yè)一體的辦學(xué)模式。具體做法包括:以學(xué)校現(xiàn)有的專業(yè)實(shí)習(xí)工廠和主要機(jī)加工設(shè)備為載體,引入企業(yè)加盟,學(xué)校出廠房、出設(shè)備;企業(yè)帶工人、帶產(chǎn)品,雙方結(jié)合,進(jìn)行產(chǎn)品生產(chǎn)、人才培養(yǎng);在生產(chǎn)中結(jié)合教學(xué)需要,讓教師和學(xué)生參與生產(chǎn),在生產(chǎn)中學(xué)習(xí)技術(shù)。

  《山西省促進(jìn)產(chǎn)教融合實(shí)施方案》提出,到2020年,重點(diǎn)啟動(dòng)一批試點(diǎn)、示范項(xiàng)目,探索產(chǎn)教融合經(jīng)驗(yàn);建成一批集教學(xué)生產(chǎn)、技術(shù)研發(fā)、成果孵化、社會(huì)培訓(xùn)、技能鑒定等功能為一體的行業(yè)性或區(qū)域性公共實(shí)訓(xùn)基地;形成一批有區(qū)域影響力的優(yōu)質(zhì)(示范)職業(yè)院校、應(yīng)用型本科院校、特色骨干學(xué)科專業(yè)、名師工匠團(tuán)隊(duì)、精品課程和創(chuàng)新型機(jī)構(gòu)等,形成產(chǎn)教融合“山西模式”。

  在開(kāi)展產(chǎn)教融合試點(diǎn)建設(shè)上,我省鼓勵(lì)太原都市圈開(kāi)展區(qū)域城市、行業(yè)產(chǎn)教融合試點(diǎn),形成試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取列入國(guó)家級(jí)試點(diǎn)。

(責(zé)編:楊毅)