“引得進(jìn)、留得住、用得好，才能各得其所、盡展其才?！苯陙?lái)，太原市教育局進(jìn)一步創(chuàng)造人盡其才的良好環(huán)境，做好引才、育才、用才、留才工作，不斷創(chuàng)新工作思路，采取新的措施，讓更多人才筑夢(mèng)太原。
構(gòu)筑聚才新平臺(tái)
數(shù)九寒冬，經(jīng)過(guò)建設(shè)，位于中北大學(xué)東側(cè)的國(guó)科大太原能源材料學(xué)院項(xiàng)目已經(jīng)初具規(guī)模。國(guó)科大太原能源材料學(xué)院籌備處負(fù)責(zé)人郭偉琦介紹：“截至目前，項(xiàng)目主體結(jié)構(gòu)已完成90%，其中科研區(qū)、北共享長(zhǎng)廊、宿舍區(qū)主體結(jié)構(gòu)施工完成，預(yù)計(jì)今年4月中旬完成剩余南共享長(zhǎng)廊、體育中心、會(huì)議中心等主體結(jié)構(gòu)施工……”
自2020年8月，國(guó)科大太原能源材料學(xué)院全面開(kāi)工建設(shè)以來(lái)，就格外引人注目。太原市教育局深化與中國(guó)科學(xué)院大學(xué)合作，引進(jìn)國(guó)科大太原能源材料學(xué)院，推動(dòng)國(guó)家戰(zhàn)略科技力量與地方創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略深度融合，通過(guò)人才培養(yǎng)帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，打造獨(dú)具特色、國(guó)內(nèi)知名的高層次人才培養(yǎng)基地、人才聚集高地和科技創(chuàng)新基地。
構(gòu)筑打造聚才的平臺(tái)，市教育局還深入實(shí)施“1331”工程，扎實(shí)推進(jìn)太原學(xué)院土木工程優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)和立德樹(shù)人“好老師”課程建設(shè)亮相重點(diǎn)任務(wù)，開(kāi)展“雙百工程”建設(shè)，選派192名教師完成暑期入企業(yè)實(shí)踐鍛煉，聘請(qǐng)69名企業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到校實(shí)踐指導(dǎo)，選派97名優(yōu)秀人才進(jìn)行國(guó)內(nèi)外進(jìn)修，資助在職教師34人攻讀博士學(xué)位。深化與華東師范大學(xué)合作，在太原“同創(chuàng)谷”設(shè)立全國(guó)首個(gè)大學(xué)“城市會(huì)客廳”，打造省校合作城市地標(biāo)。今年引進(jìn)國(guó)家百千萬(wàn)人才工程1人、緊缺學(xué)科帶頭人2人、工訓(xùn)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)家1人、博士39人、碩士98人。
拓展育才新路徑
不久前，太原市教育局為18個(gè)名班主任工作室授牌，首批名班主任工作室主持人趙茜說(shuō)：“班主任工作是學(xué)校工作的重要基層單元，不僅要具有大愛(ài)，更需要專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng)。”名班主任工作室就搭建了這種專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)的平臺(tái)，引領(lǐng)教師更新觀(guān)念，拓寬視野，啟迪思路，增強(qiáng)協(xié)調(diào)育人的能力，解決學(xué)校德育工作的現(xiàn)實(shí)困境，不斷提升班主任的職業(yè)榮譽(yù)感和幸福感，同時(shí)，也拓展了育才的新路徑。
近年來(lái)，市教育局實(shí)施學(xué)校內(nèi)涵提升工程，對(duì)校長(zhǎng)、骨干教師、班主任、教研員、行政管理干部5支隊(duì)伍進(jìn)行知識(shí)更新和能力提升，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。扎實(shí)推進(jìn)“三名振興”計(jì)劃，完善“以研促訓(xùn)、以站促訓(xùn)、以賽促訓(xùn)”培訓(xùn)機(jī)制，深入開(kāi)展“三杯競(jìng)賽”，選樹(shù)山西省中小學(xué)名校長(zhǎng)18名，新建名師工作室49個(gè)，評(píng)出首批并州“四有”好老師100名，評(píng)出教學(xué)名師196名、學(xué)科帶頭人186名、骨干教師391名。
與此同時(shí)，還深化與北京師范大學(xué)合作，實(shí)施太原市深化教育改革發(fā)展工程，推進(jìn)太原中小學(xué)校專(zhuān)業(yè)診斷與綜合發(fā)展、中小學(xué)校長(zhǎng)隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)提升、新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革等項(xiàng)目，全方位推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展。
建設(shè)留才新基地
本學(xué)期末，太原市第四實(shí)驗(yàn)中學(xué)與東南大學(xué)簽訂了優(yōu)質(zhì)生源共建基地協(xié)議，這也是該校繼2021年與四川大學(xué)、西南交通大學(xué)等國(guó)內(nèi)10余所高校簽約后，又一項(xiàng)成果。該校副校長(zhǎng)王剛說(shuō)：“我們將以此為契機(jī)，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)發(fā)力，實(shí)現(xiàn)‘名校’與‘名?！膶?duì)接，‘品牌’與‘品牌’的對(duì)話(huà)，‘一流’與‘一流’的融通，‘最好’與‘更好’的承諾，深化共建合作，為太原教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。”
各校扎實(shí)推進(jìn)高校優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)，主動(dòng)赴上海復(fù)旦大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海交通大學(xué)、上海財(cái)經(jīng)大學(xué)、華東師范大學(xué)等高校實(shí)施對(duì)接，21所示范高中成為64所一流高校優(yōu)質(zhì)生源基地。
為了留才、用才，讓更多人投入到太原建設(shè)當(dāng)中，市教育局聚焦深化省校合作，積極推進(jìn)“12大基地”建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，組建10個(gè)后勤保障工作組，為來(lái)并實(shí)習(xí)學(xué)生提供“拎包入住”服務(wù)，共發(fā)放實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)補(bǔ)助60.8萬(wàn)元，吸引國(guó)內(nèi)一流高校學(xué)子來(lái)并實(shí)習(xí)，其中一批優(yōu)秀畢業(yè)生將扎根太原。推進(jìn)大學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)基地建設(shè)，在同濟(jì)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、華東師范大學(xué)設(shè)立“太原獎(jiǎng)學(xué)金”和“并州就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)金”，引導(dǎo)學(xué)生心懷故里、報(bào)效桑梓。
讓人才發(fā)揮作用，需拴心留才，提升人才獲得感、幸福感。因此，市教育局用心用情做好高層次人才子女就學(xué)服務(wù)工作，今年安置高層次人才子女370人，切實(shí)解決高層次人才后顧之憂(yōu)。
未來(lái)，市教育局還將推出更實(shí)舉措，為全方位推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、全面再現(xiàn)“錦繡太原城”盛景貢獻(xiàn)教育力量。
