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孩子為啥不聽(tīng)話 “你”的教育或許有問(wèn)題

從《家庭教育促進(jìn)法》說(shuō)開(kāi)去

來(lái)源:太原晚報(bào) 作者:記者張波 2021年11月01日 09:56

  《家庭教育促進(jìn)法》日前經(jīng)十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議表決通過(guò)。從此家庭教育不再只是家務(wù)事,而正式納入國(guó)家發(fā)展規(guī)劃和法治管理,上升為事關(guān)全社會(huì)福祉的國(guó)事。如何讀懂《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)的深遠(yuǎn)意義?現(xiàn)代社會(huì)家庭教育究竟有著怎樣的隱患和問(wèn)題?《家庭教育促進(jìn)法》給為人父母者提出了什么樣的要求?市婦聯(lián)副主席、市政協(xié)委員康一萍,晉源區(qū)政協(xié)委員、心理咨詢師馬艷玲就《家庭教育促進(jìn)法》作了解讀。

  立法符合教育發(fā)展趨勢(shì)

  康一萍和馬艷玲一致認(rèn)為,《家庭教育促進(jìn)法》從黨和國(guó)家戰(zhàn)略全局的高度,闡明了家庭教育在國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧中的重要作用,對(duì)國(guó)家和未來(lái)命運(yùn)有著深遠(yuǎn)影響。

  馬艷玲認(rèn)為,《家庭教育促進(jìn)法》和更早的“雙減”政策給每一個(gè)家庭釋放出強(qiáng)烈信號(hào):父母和監(jiān)護(hù)人才是家庭教育主體責(zé)任人。通過(guò)立法來(lái)規(guī)范和幫助提升家庭教育品質(zhì),能讓家庭教育更符合整個(gè)國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展方向。家長(zhǎng)需要對(duì)照家庭教育法的相關(guān)要求,深度學(xué)習(xí)、及時(shí)更新教育理念,給孩子營(yíng)造健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

  近年來(lái),包括我市在內(nèi)的全國(guó)許多省市在推進(jìn)家庭教育方面已經(jīng)做了大量工作。康一萍介紹,市婦聯(lián)相繼成立了900多個(gè)家庭教育指導(dǎo)站為全市118萬(wàn)個(gè)家庭開(kāi)展家庭教育服務(wù),有效促進(jìn)全市家風(fēng)水平提升。然而,隨著家庭教育服務(wù)工作的深入,各種家庭教育中的認(rèn)識(shí)偏差也讓家庭教育工作者們憂心不已?!耙虼耍瑥膰?guó)家基本法律層面對(duì)家庭教育的方式、責(zé)任、任務(wù)和發(fā)展予以規(guī)范和指導(dǎo),是新時(shí)代教育發(fā)展的大勢(shì)所趨?!笨狄黄颊f(shuō)。

  有效糾正錯(cuò)誤教育理念

  “我不止一次聽(tīng)到家長(zhǎng)抱怨:‘我為孩子付出了這么多,他為什么不聽(tīng)話?’卻不反省是自己的教育方式出現(xiàn)了問(wèn)題。”馬艷玲從事心理咨詢工作十余年,為上千名孩子進(jìn)行過(guò)心理咨詢,見(jiàn)到過(guò)各種錯(cuò)誤的教育觀念,“有的家長(zhǎng)教育孩子非打即罵,方式粗暴;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子放任自流、疏于管教;有的家長(zhǎng)只要學(xué)習(xí)好就萬(wàn)事大吉;還有的家長(zhǎng)一味滿足孩子物質(zhì)需求卻忽視其情感需求……”馬艷玲透露,絕大多數(shù)孩子的心理問(wèn)題,都是由于家長(zhǎng)不正確的教育觀念導(dǎo)致的?!耙粋€(gè)問(wèn)題孩子的背后通常會(huì)有一個(gè)問(wèn)題家庭。厭學(xué)、校園霸凌、輕生……有太多的案例證明,家庭教育的不當(dāng)和缺失,給孩子帶來(lái)的痛苦是極其深遠(yuǎn)的。”

  康一萍坦言,廣大家庭的家庭教育能力普遍不足,很多家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育觀念甚至為家庭教育服務(wù)的推廣帶來(lái)了不少困難?!爸挥屑m正家長(zhǎng)錯(cuò)誤的教育觀念,家庭教育中暴露出的種種短板才能得以修復(fù)?!?/p>

  《家庭教育促進(jìn)法》明確了家長(zhǎng)在家庭教育中承擔(dān)的責(zé)任,要求家長(zhǎng)避免加重未成年人學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),把家庭教育的責(zé)任從過(guò)于注重孩子學(xué)習(xí)成績(jī),轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子思想品德、行為習(xí)慣、興趣愛(ài)好,以及勞動(dòng)和運(yùn)動(dòng)等綜合能力的培養(yǎng)上。馬艷玲結(jié)合自己在青少年維權(quán)方面的工作經(jīng)驗(yàn)表示:“我認(rèn)為家庭教育法的出臺(tái),是避免出現(xiàn)生而不養(yǎng)、養(yǎng)而不教、教而不當(dāng),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確教育觀念、推廣正確家庭教育方法的最有力手段。”

  為家長(zhǎng)提供指導(dǎo)

  為人父母者,并不是天生就能當(dāng)一個(gè)合格的家長(zhǎng)。隨著全社會(huì)對(duì)青少年身心健康的關(guān)注,越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到家庭教育的重要性,渴望在孩子教育問(wèn)題上得到專業(yè)的家庭教育指導(dǎo)?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》中特別強(qiáng)調(diào),負(fù)有家庭教育工作職責(zé)的政府部門(mén)和家庭教育指導(dǎo)機(jī)構(gòu)要為家庭教育提供支持服務(wù),幫助家長(zhǎng)為孩子上好“人生第一課”。

  近年來(lái),市婦聯(lián)高度重視家庭教育工作,結(jié)合我市實(shí)際,通過(guò)探索“家校社”共育,推動(dòng)家庭教育直播,組織開(kāi)展公益性家庭教育服務(wù),深入712個(gè)社區(qū)開(kāi)展一千多場(chǎng)家庭教育巡講,在全社會(huì)營(yíng)造傳承良好家風(fēng)、培育健康家教理念的氛圍。民意調(diào)查顯示,99.44%的家長(zhǎng)對(duì)家庭教育課程表示滿意??狄黄急硎?,《家庭教育促進(jìn)法》出臺(tái)后,婦聯(lián)要在家庭教育中發(fā)揮更多的作用。

  “婦聯(lián)的工作為推動(dòng)我市家庭教育發(fā)揮了積極作用,但在過(guò)程中也暴露出種種不足,需要不斷改進(jìn)?!笨狄黄颊J(rèn)為,如何提升每一位家長(zhǎng)發(fā)自內(nèi)心對(duì)家庭教育的重視,為家長(zhǎng)提供專業(yè)、落地的家庭教育指導(dǎo)方法,讓正確的家庭教育理念扎根在每個(gè)家庭,還需要未來(lái)各部門(mén)在家庭教育中依法履責(zé),更離不開(kāi)各界社會(huì)組織、志愿者團(tuán)體的協(xié)作。依法促進(jìn)家庭教育發(fā)展之路必然任重而道遠(yuǎn),需要每一個(gè)人為之努力。

(責(zé)編:張佩)