四年級學(xué)生家長張女士最近遇到一件令她困惑的事，給孩子選擇的由暢銷書作家創(chuàng)作的兒童讀物中，竟然有“重口味”內(nèi)容，其中涉及性的描寫把她嚇了一跳，她質(zhì)疑：“這樣的內(nèi)容‘尺度’是不是有點(diǎn)大？”對此，記者進(jìn)行了采訪。
上周，張女士從市圖書館為孩子借了一套由長江少年兒童出版社出版的沈石溪?jiǎng)?chuàng)作的動(dòng)物小說《狼王夢》?！斑@套書在很多公眾號平臺(tái)都被推薦過，作家很有名，在小學(xué)生中間比較流行?！北е尯⒆釉黾娱喿x類型的想法，張女士借了這套書，可是，在與孩子共讀的過程中，她發(fā)現(xiàn)，此套系列書的第二、三、四本中，出現(xiàn)了一些令她“不忍直視”的描寫，她說：“噬咬、酥軟、撫愛、心旌搖曳等詞頻頻出現(xiàn)，還有大段以擬人化形式呈現(xiàn)的動(dòng)物間性活動(dòng)的描述，讀到這些內(nèi)容時(shí)，我心里當(dāng)時(shí)就‘咯噔’了一下。我不反對適時(shí)對孩子進(jìn)行性教育，但是，以這樣的方式呈現(xiàn)，讓人措手不及?！?/p>
張女士認(rèn)為，整套書讀來，感覺還是有其精華的部分，但是，對于其中在她看來“尺度”較大的故事情節(jié)，孩子們看是否合適，是值得商榷的。
采訪中，部分家長也表示出擔(dān)憂，孩子已經(jīng)上初一的賀女士說：“現(xiàn)在市面上賣的兒童文學(xué)書種類繁多，家長如果不替孩子把關(guān)，讀物可能就變‘毒物’了！”
還有的家長表示，除了兒童文學(xué)外，其他種類的兒童讀物中有時(shí)也會(huì)有此類現(xiàn)象出現(xiàn)。
對此，中國兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、太原學(xué)院中文系兒童文學(xué)專業(yè)課教師馬艷萍在了解了《狼王夢》故事梗概，并讀了其中片段后，提出了自己的觀點(diǎn)，她說：“書中的一些描寫、甚至是主題，是偏成人化的，盡管是動(dòng)物小說，但表達(dá)的是成人世界?！?/p>
她認(rèn)為：“好的兒童文學(xué)，一定是以兒童為本位的，體現(xiàn)兒童觀。兒童文學(xué)以‘美’為第一，而成人文學(xué)以‘真’為第一。業(yè)界對兒童文學(xué)創(chuàng)作的‘四個(gè)遠(yuǎn)離’是有共識的，即遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離成人社會(huì)的惡俗游戲與刺激、遠(yuǎn)離成人社會(huì)的政治權(quán)力斗爭、遠(yuǎn)離成年人的性與兩性關(guān)系?！蓖瑫r(shí)，她表示，經(jīng)典的兒童文學(xué)作品是通過藝術(shù)形象化的審美愉悅，來陶冶和優(yōu)化兒童的精神生命世界的。另外，兒童文學(xué)也不承載性教育的任務(wù)。
對于如今市場上出現(xiàn)的兒童讀物“重口味”現(xiàn)象，山西省特級教師、迎澤區(qū)教研室主任程惠萍表示：“在這個(gè)多元開放的時(shí)代，充斥在孩子面前的各種信息越來越多，作為一名教育者，包括兒童文學(xué)作家，更要懷著一顆對教育的敬畏之心，去呈現(xiàn)真善美，滋養(yǎng)孩子心靈成長。兒童的辨別能力還較弱，這就要求每一名教育者要學(xué)會(huì)選擇，站在當(dāng)下兒童的視角考慮問題?！?/p>
針對張女士的疑問，部分學(xué)校的語文老師也認(rèn)為，在給孩子們推薦讀本時(shí)，教師應(yīng)反復(fù)研讀，慎重推薦，要選擇適合兒童心理發(fā)育年齡的讀物。而家長們在面對眾多兒童讀物時(shí)，應(yīng)該首選歷經(jīng)歲月淘洗的經(jīng)典童書。老師們還同時(shí)呼吁，應(yīng)當(dāng)規(guī)范童書出版市場，讓孩子們的讀物更加健康。
