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招生季來了 為吸引優(yōu)秀生源各高校主動出招求關(guān)注

來源:太原晚報 作者:記者 張曉麗 2019年06月12日 06:06

  高考過后,招生季就來了。連日來,為了吸引優(yōu)秀生源,我省高校陸續(xù)通過發(fā)布宣傳片、公布招生簡章、制作微電影等手段,引發(fā)社會關(guān)注。拼顏值、拼實力、拼歷史……各所大學(xué)如八仙過海,各顯神通,但都不缺情懷,帶著夢想的溫度“求關(guān)注”,張開雙臂歡迎萌新們。

  展現(xiàn)不同院校氣質(zhì)

  “往年拼學(xué)姐,今年拼宣傳片?!睘g覽各高校的官微可以發(fā)現(xiàn),高考過后,宣傳片密集上線,通過各種美圖、美文加招生政策的形式展示大學(xué)之美。

  山西大學(xué)除了公布2019年的招生簡章外,還發(fā)布了《山大山大》宣傳片,延續(xù)沉穩(wěn)厚重的氣質(zhì),走傳統(tǒng)風(fēng)格的路線,用宏大敘事的表現(xiàn)手法娓娓道出學(xué)校文脈綿長、歷史悠久,讓人更直觀地了解了校園環(huán)境、辦學(xué)傳統(tǒng)、優(yōu)勢學(xué)科等。

  太原理工大學(xué)不愧是山西高校理工科的“扛把子”,除了公布今年本科招生簡章外,官微發(fā)布的宣傳文章也頗具文藝氣質(zhì),清新脫俗。不僅列出了選擇太原理工大學(xué)上學(xué)的“N個理由”,比如,廣闊的學(xué)習(xí)平臺資源、學(xué)者大師的悉心培養(yǎng)、繼續(xù)深造的途徑、能力提升的平臺等等,還喊來學(xué)姐學(xué)長助威:“三晉毓秀,太理盼君。愿君承陶朱公之志,同心共膽,持籌握算,富民強國,經(jīng)綸濟世?!薄皠e怕青春過不夠,從此以后,太理陪你走;你的夢想總在飛,勇敢去追,你有太理陪?!碑嬅娲敫袠O強,仿佛大學(xué)之門就在眼前。

  山西農(nóng)業(yè)大學(xué)的招生宣傳片《逐夢青春》非常有創(chuàng)意,通過三位大學(xué)生的在校經(jīng)歷,重現(xiàn)大學(xué)生活,從中不難看出其兼具古典和現(xiàn)代的氣質(zhì)特點,校園里的國寶建筑、古木翠柏給人留下深刻印象,強勁的科研能力和豐富的社團活動也令人記憶猶新。

  此外,山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院、太原科技大學(xué)等院校也紛紛加入氣質(zhì)比拼的戰(zhàn)隊,情懷滿滿。

  吸引更多考生目光

  近年來,隨著手機APP的廣泛應(yīng)用,我省高校招生宣傳也進入“微時代”,不少院校開始嘗試通過互聯(lián)網(wǎng),讓考生、家長及更多的社會人士了解院校文化。

  中北大學(xué)招生就業(yè)處負責(zé)人說:“以前,不等高考時,很多高考生和家長就打來電話咨詢學(xué)校的情況,詢問哪個專業(yè)好?學(xué)校地點在哪?學(xué)校有些啥專業(yè)等等,但現(xiàn)在這種類型的咨詢量就少了。這不僅是因為如今高校招生的各類信息更加公開、透明,同時也因為考生和家長獲知招生信息的渠道更廣了?,F(xiàn)在通過這樣的方式宣傳,就希望能盡量多地吸引學(xué)生報考?!?/p>

  不少高考學(xué)生家長表示,現(xiàn)在想了解哪個學(xué)校,非常方便,一登錄學(xué)校的官微或者官網(wǎng)就可以,不像以前,還得到處打聽。學(xué)生們對這樣的招生方式更是司空見慣,他們除了關(guān)注院校的動態(tài)外,還會對哪所學(xué)校宣傳片拍得更好進行比較,對于有創(chuàng)意,不墨守成規(guī),風(fēng)格獨樹一幟的,更加偏愛。愛屋及烏,對這所院校也會增加好感。但不論拍攝的“顏值”有多高,“情懷”有多深,“學(xué)姐”有多美,考生和家長們最終還是要看實力。

  主動擴大自身影響

  以往每年高考結(jié)束后,各大學(xué)校都會舉辦校園開放日,吸引考生和家長前往學(xué)校參觀,了解校園情況。隨著科技不斷進步,網(wǎng)絡(luò)成為社會了解高校的又一個主要窗口。

  不論是以何種方式,透過高校這種主動宣傳的行為,讓人看到了校方更大的誠意。教育界人士也認為,高校的這種變化,來源于客觀環(huán)境的壓力,自主招生院?!捌狻?、出國留學(xué)火熱、職業(yè)教育興起等渠道對考生的分流,都使得學(xué)生與高校之間的關(guān)系發(fā)生著微妙變化。高校為了擴大影響,吸引到優(yōu)質(zhì)的生源,紛紛降低姿態(tài),主動走到學(xué)生中間,不再如往日板著面孔招生,而是越來越與時代接軌,用高考生們喜歡的方式“求關(guān)注”。從這種招生宣傳方式轉(zhuǎn)變上也能看出,高校在探索內(nèi)涵發(fā)展之路,通過提升自身的辦學(xué)實力,吸引更多人才。

(責(zé)編:張杰)