為了提高幼兒的自我保護(hù)能力,進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒安全防范意識(shí),前日,五龍口一社區(qū)干部攜手轄區(qū)大風(fēng)車幼兒園,策劃了一次“真人秀”活動(dòng)。由社區(qū)干部假扮人販子,在幼兒園里以糖果和玩具為誘餌,“引誘”孩子跟自己走?;顒?dòng)中,參與交流的共有32個(gè)孩子,被“成功帶走”的有10人。不少家長們表示,這個(gè)策劃有意義,給自己也提了個(gè)醒。
此次活動(dòng)是社區(qū)和幼兒園、家長事先進(jìn)行過充分溝通交流后的一次互動(dòng)。在活動(dòng)前,幼兒園經(jīng)廣大家長同意后,將孩子的大名、小名和簡單的家庭情況等信息提供給社區(qū)干部?;顒?dòng)當(dāng)天下午,在幼兒園組織操場活動(dòng)間隙,按照事先安排,幾名社區(qū)干部走進(jìn)幼兒園,以糖果、糕點(diǎn)和小玩具為誘餌,以“我是你爸媽的同事、好友,爸爸媽媽讓我?guī)退麃斫幽阋幌隆睘榻杩冢群蠛?2個(gè)孩子交流,看看誰會(huì)上當(dāng)。交流中,不少孩子防范意識(shí)較強(qiáng),連忙跑回教室,或者大聲喊叫抗議、呼喚不遠(yuǎn)處的老師和幼兒園工作人員,其中一個(gè)男孩表現(xiàn)尤為突出,不但立即戳穿“騙局”,還扯住幾個(gè)準(zhǔn)備跟“人販子”走的小伙伴不放,最終帶著幾個(gè)小伙伴返回教室,還反鎖了門。但由于其“影響力”有限,依然有一些孩子不聽他的勸阻,執(zhí)意要跟隨“人販子”離開幼兒園。
互動(dòng)結(jié)束后,幼兒園老師和暗中觀摩的家長一起露面,清點(diǎn)本次“演習(xí)戰(zhàn)果”:與社區(qū)干部交流的共有32個(gè)孩子,其中10個(gè)孩子“被拐走”,22個(gè)因各種原因未上當(dāng)。隨后,老師把大家集合起來,總結(jié)了此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),并把一路跟拍的數(shù)段視頻發(fā)到家長群里,供大家參考。對(duì)于此次活動(dòng),家長們給予了肯定,尤其是那些孩子“被拐走”的父母告訴記者,以后一定得加強(qiáng)對(duì)孩子的安全防范教育。